Nos cours ont été conçus selon une approche méthodologique communicative-socioculturelle qui conçoit le processus d’enseignement-apprentissage de l’espagnol comme un mécanisme intégral d’interaction et d’appropriation, de structuration et d’adaptation. Ce mécanisme relie, dans des contextes de communication réels, les aspects structurels de la langue et les compétences linguistiques des locuteurs aux fondements socioculturels de l’environnement dans lequel la langue espagnole est utilisée.
Grâce à cette approche, nos programmes sont orientés vers l’action. Avec cet objectif en tête, nous partons des compétences générales et des besoins de l’étudiant pour promouvoir l’apprentissage de l’espagnol à travers des tâches dans lesquelles les différentes compétences sont travaillées individuellement et/ou en collaboration selon le contenu de chaque niveau. En même temps, nous incorporons des erreurs ou des inexactitudes discursives comme éléments formatifs. Cela implique de concevoir l’étudiant comme le centre du processus d’enseignement-apprentissage et l’enseignant comme un facilitateur qui contribue, par ses conseils, à tracer la voie la plus appropriée aux besoins de l’apprenant.
Ainsi, pendant les cours, toutes les compétences linguistiques (expression et interaction orales, expression et interaction écrites, compréhension écrite et compréhension orale) sont travaillées. En plus du contenu grammatical, les aspects sociaux et historiques de la culture espagnole sont également enseignés afin de favoriser une plus grande immersion linguistique et culturelle. En plus des cours, des activités sont organisées en dehors de la salle de classe afin que les étudiants puissent mettre leurs connaissances en pratique dans des situations réelles.
L’évaluation est effectuée en continu dans la salle de classe et également par le biais d’un suivi personnel et privé sur notre plateforme, en tenant compte à la fois de l’évaluation constante, formative et sommative dans le processus. Tous nos cours sont conçus en accord avec les niveaux du CECR et répondent aux besoins de communication culturelle, académique et professionnelle du monde contemporain.
Nous vous accueillons dans notre programme d’espagnol avec les meilleurs outils et la meilleure équipe!
Voici notre équipe d'espagnol pour étrangers
Directeur
Jonathan Contreras
Il est là pour vous aider à faire de votre séjour une expérience unique.
« La véritable évolution commence par vos études.»
Notre directeur est passionné de sports mécaniques, de musique, de littérature et de voyages.
Responsable du service des étudiants internationaux
Omar Chriaa
Omar est à votre disposition en espagnol, arabe, français et anglais.
Coordonnatrice pédagogique d'espagnol langue étrangère (ELE)
Rebeca Ferreiro
• Licence en littérature hispanique, Master en communication et Doctorat en sciences politiques (spécialisation communication).
• Formations et ateliers en coordination d'équipe, transformation de notre centre selon le cadre SACIC, méthodologie d'enseignement de l'ELE, utilisation de l'IA en classe d'ELE, conception et adaptation de ressources pédagogiques pour l'ELE, enseignement en modèles hybrides et médiation pédagogique.
• Expérience d'enseignement aux niveaux A1 à C2 du CECRL, dans le cadre de cours à visée spécifique et en tant que formatrice en préparation à l'examen DELE, dans divers contextes (immersion, langue étrangère, hispanophones, monde des affaires et milieu politique) auprès d'enfants, d'adolescents et d'adultes au Mexique, aux États-Unis et en Espagne. Encadrement de mémoires universitaires en espagnol langue étrangère (ELE) pour des étudiants à Pékin, en Chine.
• Examinatrice DELE aux niveaux A1 à C2 pour adultes ; niveaux A2/B1 et B2/C1 pour élèves.
• Formatrice d'enseignants d'espagnol langue étrangère dans le cadre du Diplôme d'enseignement de l'espagnol langue seconde à l'Université de Guadalajara.
• Expérience dans la conception de matériels pédagogiques, d'outils d'évaluation et de programmes d'enseignement de l'espagnol langue étrangère et de l'espagnol langue seconde (du niveau débutant au niveau universitaire) dans différents pays, ainsi que dans la coordination et la co-conception du Diplôme sur les écrivaines mexicaines du XXe siècle à la Fondation de l'Université de Guadalajara/États-Unis. • Conférencière et animatrice d'ateliers lors de conférences et de colloques internationaux organisés par des universités, des instituts, des maisons d'édition et des institutions gouvernementales.
Rebeca est à votre disposition en espagnol et en anglais.
Responsable des études d'espagnol langue étrangère (ELE)
Ester García
• Diplômée en traduction et interprétation, titulaire d'un master en didactique de l'espagnol langue étrangère et d'un master en enseignement secondaire obligatoire et baccalauréat, formation professionnelle et didactique des langues.
• Formations et stages en méthodologie de l'enseignement de l'ELE, utilisation de l'IA en classe et préparation au DELE.
• Expérience d'enseignement aux niveaux A1 à B2 du CECRL et préparation au DELE dans divers contextes (immersion, langue étrangère) auprès d'adolescents et d'adultes en France et en Espagne.
• Examinatrice DELE pour les niveaux A1 à C2 (adultes).
• Expérience de l'enseignement de l'espagnol aux migrants. • Expérience en conception de matériel pédagogique, d'outils d'évaluation et du programme spécifique d'espagnol des affaires à l'Academia Puerta Real al Español.
• Intervenante lors d'événements du secteur de l'espagnol langue étrangère (ELE).
Ester est à votre disposition pour vous accompagner en espagnol, français, italien et anglais.
Professeure d'ELE
Selma Bargach
• Diplômée en traduction et interprétation, titulaire d'un master en interprétation de conférence.
• Animation de cours et de formations en méthodologie de l'enseignement de l'espagnol langue étrangère et en grammaire communicative.
• Expérience d'enseignement des niveaux A1 à C1 du CECRL et de préparation au DELE dans divers contextes (immersion, langue étrangère, hispanophones) auprès d'adolescents et d'adultes au Maroc et en Espagne.
• Examinatrice DELE pour les niveaux B1 et B2 adultes. • Arabophone, elle facilite la médiation linguistique et culturelle pour les étudiants de ce profil linguistique en adaptant les supports et les activités.
Selma est disponible pour communiquer avec vous en espagnol (vous pouvez également la contacter en anglais, en français et en arabe).
Professeure d'ELE
Pilar Luque
• Diplômée en Langues et Littératures Modernes, titulaire d'un Master en Études Hispaniques, spécialisée dans l'enseignement de l'espagnol langue étrangère.
• Formations et ateliers sur la méthodologie de l'enseignement de l'espagnol langue étrangère, la musique, les réseaux sociaux, l'interaction, l'utilisation de l'IA en classe d'espagnol langue étrangère et l'importance de parler et d'apprendre une langue à travers l'IC (Instituto de Cultura Contemporània).
• Expérience d'enseignement aux niveaux A1 à C1 du CECRL et de préparation au DELE dans divers contextes (immersion, langue étrangère et affaires) auprès d'adolescents et d'adultes en Italie et en Espagne.
• Examinatrice DELE aux niveaux A1 à C2 pour adultes et A1/A2 et B1 pour élèves.
• Expérience d'enseignement de l'espagnol (langue et littérature) aux élèves préparant le PCE, ainsi que d'assistante de conversation au niveau secondaire en Italie.
• Expérience de conception de supports d'évaluation pour le programme d'espagnol langue étrangère (ELE) de Puerta Real al Español.
Pilar est disponible pour communiquer avec vous en espagnol (vous pouvez également communiquer avec elle en anglais, italien et portugais).
Professeure d'ELE
Pilar Martínez
• Diplômée en philologie classique, titulaire d'un master en enseignement secondaire, formation professionnelle et didactique des langues. Spécialisation en langues et littératures, latin et grec.
• Formations et stages en méthodologie d'enseignement de l'espagnol langue étrangère et en gestion de classe.
• Expérience d'enseignement aux niveaux A1 à B2 du CECRL en immersion pour adolescents et adultes en Espagne.
• Solide expérience de l'enseignement de l'espagnol langue et littérature espagnoles aux élèves préparant le PCE, ainsi que d'une expérience d'assistante de conversation au niveau secondaire en Italie.
• Expérience dans la conception de supports d'évaluation pour le programme d'espagnol langue étrangère de Puerta Real al Español.
Pilar est disponible pour communiquer avec vous en espagnol (vous pouvez également communiquer avec elle en anglais).
Professeure d'ELE
Laura García
• Diplômée en sciences de l'éducation (spécialisation éducation spécialisée) et titulaire d'un master en didactique de l'espagnol langue étrangère.
• Formations et ateliers sur la méthodologie de l'enseignement de l'espagnol langue étrangère, la grammaire communicative et l'utilisation de l'IA en classe.
• Expérience d'enseignement aux niveaux A1 à C2 du CECRL, en tant que formatrice en préparation au DELE et dans le cadre de cours à visée spécifique (immersion et langue étrangère) pour adolescents et adultes en Italie et en Espagne.
• Examinatrice DELE pour les niveaux A1 à C2 (adultes) et A1/A2, B1 (élèves).
• Expérience en conception de matériel pédagogique et d'évaluation, ainsi qu'en conception du programme de culture espagnole pour l'Academia Puerta Real al Español.
• Intervenante lors d'événements du secteur de l'espagnol langue étrangère.
Laura est disponible pour communiquer avec vous en espagnol (mais vous pouvez également communiquer avec elle en anglais et en italien).
Professeure d'ELE
Andrea Rubio
• Licence de philosophie, master en didactique de l'espagnol langue étrangère et master en enseignement secondaire.
• Formations et ateliers sur la méthodologie de l'enseignement de l'espagnol langue étrangère, l'utilisation de l'IA en classe, la préparation à l'examen SIELE et la prise en compte de la diversité des élèves.
• Expérience d'enseignement aux niveaux A1 à C1 du CECRL dans divers contextes (immersion et langue étrangère) auprès d'enfants, d'adolescents et d'adultes en Angleterre et en Espagne.
• Examinatrice DELE pour les niveaux A1 et A2 (adultes).
• Expérience en enseignement de la philosophie aux enfants et en cours de langue et de philosophie au collège et au lycée.
Andrea est prête à communiquer avec vous en espagnol (mais vous pouvez également lui parler en anglais).
Administration ELE
Fatine Mouji
Fatine peut communiquer avec vous en espagnol, arabe, anglais et français.
Administration ELE
María Herrero
María peut communiquer avec vous en espagnol, grec, anglais et français.
Soutien ELE
Irene Ruiz
Irene est disponible pour communiquer avec vous en espagnol et en anglais.